算数の「はこの形」の学習で，実際に箱を写し取る学習をしました。一人で写し取ろうとすると，箱が動いてなかなか写し取ることができません。そこで，「箱をおさえることを手伝おうか。」「ありがとう。」とお互いに声を掛け合いながら活動している子どもたちがいて，優しいなあと感動しました。
