4時間目に、5年生は持久走に取り組んでいました。日差しも強かったのですが、目標に向かって精一杯自分の力を出しました。5年2組の5時間目は家庭科でした。講師をお願いして、出汁について学びました。実際に飲んでみたり、煮干しの頭やはらわたを取ったりすることを通して、味噌汁づくりへの意欲を高めました。